В 2020/21 учебном году в результате перевода обучающихся на дистанционное обучение из-за пандемии
короновируса COVID-19, работа библиотеки претерпела изменения. Это оказало влияние на величину
статистических показателей работы библиотеки: книговыдачу, читаемость, посещаемость.
Площадь
библиотеки

Кол-во посадочных мест Наличие компьютера

77

8

Выход в Интернет

1

1

Важнейшая роль в гимназии отводится библиотеке как структурному подразделению, которое призвано
способствовать созданию оптимальных условий для решения образовательных задач школы путем реализации
информационной, культурной и образовательной функции. К задачам библиотеки относятся: обеспечение
учебно-воспитательного процесса и самообразования учащихся и преподавателей путем библиотечнобиблиографического и информационного обслуживания; формирование навыков независимого пользователя:
обучение поиску, отбору и критической оценке информации; содействие учебно-воспитательной работе
педагогического коллектива; проведение внеклассной работы с использованием информационных ресурсов
на традиционных (бумажных) и электронных носителях.
Освещение библиотеки соответствует санитарно- гигиеническим требованиям. Библиотека оснащена
специальным оборудованием и мебелью, соответствующим стандартам общеобразовательного учреждения.
Стеллажи 2-сторонние - 4
Столы – 5

Стеллажи выставочные – 2

Стулья- 10

Кафедра библиотечная -1

ЖК монитор -1
Шкаф для формуляров -1

Шкаф книжный -6

Каталожный шкаф -1

Системный блок-1

Кресло офисное -1

МФУ -1

Организует работу библиотеки один сотрудник. Образование высшее. Стаж работы – 31 год , в библиотеке
школы- 2 года.
Основные показатели работы
Количество читателей и посещений
2018-2019гг.

2019-2020гг.

2020-2021

читатели

1516

1600

1 593

посещения

6 300

7 800

3954

Библиотечный фонд
2018-2019гг.

2019-2020гг

художественна я литература

194

271

учебная литература

13 868

18 312

2020-2021
797
24056

справочная

68

148

153

ЭОР

12

28

28

34

52

52

методическая литература

Как видно из таблицы произошло пополнение фонда художественной литературы, оформлена подписка на
17 периодических изданий.
Для обеспечения учѐта при работе с фондом ведѐтся следующая документация:
- Книга суммарного учѐта фонда учебников

 Книга суммарного учета основного фонда библиотеки
 Инвентарная книга учебного фонда
 Инвентарная книга основного фонда
 Папка «Акты»
 Картотека учѐта учебников
 Тетрадь учѐта ЭОР
 Тетрадь учета литературы, не подлежащих записи в инвентарь
 Тетрадь учѐта изданий, принятых взамен утерянных
 Папка «Накладные»
 Читательские формуляры
Записи в документах производятся своевременно и аккуратно. Фонд расставлен по таблицам ББК и
предоставлен в открытом доступе, тем самым, содействуя формированию у школьников навыков
самостоятельного выбора литературы, и открывает свободу доступа к средствам информации. Режим
сохранности фонда соблюдается. Все издания технически обработаны. Библиотека подключена к бесплатной
программе ИРБИС СК – Образование ГАУ ДПО РБ «БРИОП». На сегодняшний день в электронный каталог
внесено 458 экземпляров литературы.
Приобретение учебников
2018-2019гг.
Экземпляры
сумма

5 325
2 138 697,36

2019-2020гг.

2020-2021

4 736
2 227 543,00

2838
1 378 480.45

Обеспеченность учащихся 1-11классов учебниками из фонда библиотеки составляет 100%. Обеспеченность
учащихся 2-9 классов учебниками бурятского языка из фонда библиотеки составляет 100%
Работа с учебниками
Комплектование учебного фонда происходит на основе Федерального перечня учебников, рекомендованных
(допущенных) МО РФ для использования в образовательном процессе и перечня учебников, планируемых к
использованию в образовательном процессе МАОУ ЛГ №3. Ежегодно для комплектования учебного фонда
проводится следующая работа:
- мониторинг учебного фонда в соответствии с ежегодной потребностью образовательного учреждения, с
реализуемой им образовательной программой
- составление и оформление совместно с учителями – предметниками заказа на учебники с учетом их
требований
- организация заказа литературы - прямые поставки из издательств и ТО
 организация выдачи и приема учебной литературы
 составление баз данных излишек учебников, возможных для передачи в муниципальный обменный фонд
- списание ветхих и устаревших учебников
 пополнение и редактирование картотеки учебной литературы

 прием, техническая обработка поступивших учебников
В библиотеке проводится работа с Федеральным списком литературы экстремистского содержания,
ежемесячно проводится сверка фонда со списком ФСЭМ, распечатывается обновленный список, один раз в
квартал комиссией составляются Акты по сверке фонда библиотеки с Федеральным списком. Ведется
документация: журнал сверки ФСЭМ с библиотечным фондом гимназии, акты сверок.
Информационная работа
- регулярное знакомство преподавателей с новинками поступления;
 подбор информации в помощь проведения классных и общешкольных мероприятий;
- оформление книжных выставок к юбилеям писателей и памятным датам;
 подбор литературы для написания рефератов и докладов;
 проведение индивидуальных консультаций по запросам
Основные направления библиотечного обслуживания:
- индивидуальное
 массовое
 групповое
Основные формы индивидуального обслуживания:
- беседа при записи в библиотеку
 беседа при выдачи документов
 беседа о прочитанном
 анализ читательских формуляров
Основные формы группового и массового обслуживания:
- книжные выставки
 обзоры книг
 викторины
 мероприятия
В связи с ограничениями, принятыми с распространением коронавирусной инфекции, работа библиотеки
проводилась и в онлайн формате. В рамках Месячника школьных библиотек был оформлен стенд
«Международный месячник школьных библиотек». Размещена информация о истории месячника, план
мероприятий. Объявлены конкурсы : «Подарок книге», «Юбиляры осени» - конкурсы закладок. Конкурс на
лучшую эмблему библиотеки гимназии. Поступили работы из 1 е, 2 б,, 4а, 5 а ,8 в классов. Челлендж
«Есенина песню поет нам осень» предложил читателям прочитать стихотворение С.Есенина. Библиотека
приняла участие в «Ярмарке библиотечных идей» посвященной Месячнику школьных библиотек. За участие
в ярмарке библиотека награждена грамотой Комитета по образованию г.Улан –Удэ. К 95-летию народного
поэта Бурятии Дамбы Жалсараева был проведен устный журнал «С тобой ,земля, мы слиты
воедино».Знакомство с новыми детскими авторами и их книгами провели с учащимися 5-х классов. Конкурс
рисунков и поделок « Пасхальный перезвон» показал, какие творческие читатели есть в библиотеке. В
течение года в библиотеке оформлялись книжные выставки : «Читаю Я, читаем МЫ, читают ВСЕ» - новые
книги в библиотеке; к 125-летию С.Есенина «Певец страны березового ситца»; «Новогодний калейдоскоп». В
ходе акции «Дарите книги с любовью» библиотеке было подарено 119 книг.

Библиотекарь приняла участие в вебинарах: «Навстречу Международному месячнику школьных библиотек2020: новые проекты по продвижению книги и чтения в школе», «Школьная библиотека в цифровой среде:
информационная культура как основа творческого развития и информационной безопасности личности». В
конференции «Внеклассные чтения».
Но из-за карантина многие запланированные мероприятия не проведены. Библиотечный фонд формируется в
соответствии с образовательными программами. Все мероприятия, проводимые библиотекой, были нацелены
на литературное, историческое просвещение школьников, содействующее патриотическому, нравственному,
эстетическому воспитанию и формирующее привлекательный образ книги и чтения.
Выводы: За истекший период библиотекой выполнялись функции: • Информационная - библиотека
предоставляла возможность использовать информацию, которая есть в библиотеке .
• Культурная - библиотека организовывала мероприятия, воспитывающие культурное и социальное
самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся.
• Воспитательная - библиотека способствовала развитию чувства патриотизма по отношению к государству,
своему краю;
• Просветительская - библиотека приобщала учащихся к сокровищам мировой и отечественной культуры.
Основные направления в работе библиотеки были: •Информационно-библиографическое •Массовая работа
•Работа с фондом •Внедрение новых информационных технологий
В следующем учебном году: Проводить мероприятия к знаменательным и памятным датам по разным
направлениям. Продолжить работу с фондом. По возможности пополнять фонд не только учебниками, но и
другой необходимой литературой (детскими книгами, методической и справочной литературой).
Ходатайствовать перед администрацией гимназии о включении в план развития поэтапное обновление фонда
библиотеки.

План работы библиотеки гимназии на 2021-2022 учебный год.
Цель: способствовать формированию мотивации пользователей к саморазвитию, самообразованию
через предоставление необходимых информационных ресурсов, через обеспечение открытого
полноценного доступа к информации.
1. Основные задачи библиотеки:
1. Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечнобиблиографического и информационного обслуживания обучающихся и педагогического коллектива.
2. Формирование у школьников информационной культуры и культуры чтения, повышение престижа
чтения.
3. Участие библиотеки в выполнении школьного плана работы по следующим направлениям: а) создание
оптимальных условий для реализации содержания, форм и методов обучения обучающихся; б)
создание условий для повышения обучающимися и педагогическим коллективом информационной
культуры.
4. Обучать читателей пользоваться книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и умению
оценивать информацию;
5. Соблюдение правил безопасности, обеспечение соответствия работы библиотеки санитарноэпидемиологическим, противопожарным и гигиеническим требованиям.
II.Основные функции библиотеки:
• Информационная - библиотека предоставляет возможность использовать информацию вне зависимости
от ее вида, формата, носителя.
• Культурная - библиотека организовывает мероприятия, воспитывающие культурное и социальное
самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся.
• Воспитательная – библиотека способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству,
своему краю и школе;
• Просветительская - библиотека приобщает учащихся к сокровищам мировой и отечественной культуры.

II1. Основные направления работы библиотеки:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Организационная работа.
Учет библиотечного фонда.
Работа с учебным фондом.
Работа с фондом художественной литературы.
Справочно-библиографическая работа.
Работа с читателями.
Массовая работа.

№п/п Содержание работы
1. Работа с учебным фондом
1
Прием и обработка поступивших учебников: оформление учетных
документов, штемпелевание, расстановка на полки.
2
- введение записей в Журнал регистрации учетных карточек учебников ;
- оформление новых учетных карточек учебников;
- редактирование старых учетных карточек учебников ;
3
Прием и выдача учебников обучающимся (по графикам) через классных
руководителей.

сроки

Ответст.

По мере
поступления
По мере
поступления

Библиотекарь

Сентябрь май

Библиотекарь

Подведение итогов движения фонда учебников по состоянию на 01.09.2021
г.
Проведение инвентаризационной сверки с бухгалтерией по состоянию на
01.12.2021 г.
Проведение расчета потребности в учебниках на 2022/23 учебный год с
учетом существующих программ и перехода на ФГОС средней школы.

15 .09.

Библиотекарь

15.01.

Библиотекарь

ноябрь

Библиотекарь

Работа с ФПУ .
Обсуждение на МО заказа на учебники, подготовка перечня учебников,
планируемых к использованию в 2022/2023 учебном году, утверждение его
на педсовете.
Диагностика уровня обеспеченности обучающихся учебной литературой на
2022/23 учебный год.

В теч.года
февраль

Библиотекарь
Библиотекарь
Рук. МО

март

Библиотекарь

март
В теч.года

Библиотекарь
завуч
Библиотекарь

13

Оформление заказа на комплектование фонда учебников на 2023 год с
учетом потребности.
Проведение профилактических бесед с учащимися по бережному
отношению к учебникам.
Проведение работы по сохранности учебников (рейды по проверке
состояния учебников).
Проведение мелкого ремонта учебников с привлечением обучающихся.

Раз в
четверть
В теч.года

Библиотекарь
Кл.рук.
Библиотекарь

Списание ветхих и устаревших учебников; - оформление актов списания, их
своевременная сдача в бухгалтерию УО
Работа с должниками в фонд учебной литературы.

2 раза в год

Библиотекарь

14
15

июнь

Библиотекарь
Кл.рук.
Библиотекарь

4
5
6

7
8

9

10
11
12

Информирование учащихся и учителей о новых поступлениях учебников и
учебных пособий
2. Работа с фондом художественной литературы
1
Прием и выдача изданий обучающимся, педагогам, родителям и другим
читателям.
2
Изучение состава фонда и анализ его использования: выявление морально
устаревших, неиспользуемых и ветхих документов;
 изучение отказов на программную художественную литературу;
 организация и ведение картотеки отказов
3
Оформление выставок книг.
16

По мере
поступления
В теч. года

Библиотекарь

В теч. года

Библиотекарь
Кл.рук.
Библиотекарь

В теч.года

Библиотекарь

4

Работа с перспективными библиографическими изданиями (прайс-листами,
тематическими планами издательств).

В теч.года

Библиотекарь

5

Диагностика уровня обеспеченности обучающихся художественной

ноябрь

Библиотекарь

литературой, в т. ч. программной. Расчет потребности в программной
художественной литературе на 2022/23 уч. год.
6

Составление заказа на художественную литературу с учетом потребности и
финансирования.

октябрь

Библиотекарь

7

Прием и обработка поступивших книг: оформление учетных документов,
штемпелевание, наклейка кармашков, оформление книжных формуляров и
каталожных карточек, расстановка на полки.
Обеспечение свободного доступа к художественному фонду
Расстановка книг в соответствии с классификацией книжного фонда.

По мере
поступления

Библиотекарь

В теч.года
В теч.года

Библиотекарь
Библиотекарь

В теч.года

Библиотекарь

В теч.года
В теч.года

Библиотекарь
Библиотекарь

В теч.года

Библиотекарь

В теч.года
2 раза в год

Библиотекарь
Библиотекарь

В теч.года
В теч.года
В теч.года

Библиотекарь
Библиотекарь
Библиотекарь

По мере
поступления
В теч.года
В теч.года

Библиотекарь

В теч.года
В теч.года

Библиотекарь
Библиотекарь

В теч.года

Библиотекарь

В теч.года

Библиотекарь

В теч.года

Библиотекарь

В теч.года

Библиотекарь

В теч.года

Библиотекарь

март

Библиотекарь

В теч.года

Библиотекарь

По мере
поступления
Октябрь,
март

Библиотекарь

8
9

Продолжение работы по созданию Электронного каталога основного
библиотечного фонда
11
Создание и поддержка комфортных условий для работы читателей
12 Оформление читательских формуляров новым пользователям;
 перерегистрация пользователей.
13 Ведение работы по сохранности фонда, систематическое наблюдение за
своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий, выдача
напоминаний обучающимся о задолженности .
14 Работа по мелкому ремонту литературы.
15
Списание фонда с учетом ветхости и морального износа
3.Введение СБА (справочно-библиографического аппарата)
1
Пополнение и редактирование алфавитного и систематического каталогов
2
Создание краеведческого каталога
3
Формирование информационно - библиографической культуры:
-знакомство с библиотекой 1 кл;
-громкие чтения, беседы в начальных классах
-библиотечные уроки по формированию информационной культуры.
4
Своевременное информирование учителей и обучающихся о новой
литературе, поступившей в библиотеку.
5
Электронная каталогизация учебников по авторам, предметам и классам
6
Составление рекомендательных списков литературы в соответствии с
возрастными категориями читателей библиотеки
4.Работа с читателями
1
Индивидуальная работа
2
Обслуживание читателей на абонементе: учащихся, педагогов, работников
школы, родителей
3
Проведение рекомендательных бесед при выдаче книг, бесед о прочитанном
.
4
Рекомендательные и рекламные беседы о новых книгах, энциклопедиях и
журналах, поступивших в библиотеку
5
Беседы с вновь записавшимися читателями о правилах пользования
библиотекой и книгами
6
Проведение индивидуальной и массовой работы по популяризации книги
путем организации обзоров, бесед, книжных выставок, выпуска
информационных листков и др.
7
Виртуализация мероприятий библиотеки в условиях ограниченного
передвижения по школе в период пандемии.
5.Работа с родителями
1
Предоставление родителям информации о новых учебниках (составление
библиографического списка учебников, необходимых школьникам к началу
учебного года)
2
Привлечение родителей к проведению мероприятий в библиотеке.
6.Работа с педагогическим коллективом:
1
Информирование учителей о новых поступлениях учебной и методической
литературы
2
Консультационно-информационная работа с методическими объединениями
учителей - предметников, направленная на оптимальный выбор учебников и
10

Библиотекарь
Библиотекарь

Библиотекарь

3

учебных пособий в новом учебном году
Выбор и согласование заказа учебников на 2022- 2023 учебный год

Привлечение учителей к проведению совместных мероприятий
Поиск литературы и периодических изданий по заданной тематике.
Выполнение справок.
6
Библиотечно-библиографическая помощь зам. директора по
воспитательной работе по подготовке общешкольных праздников и
мероприятий.
7
Библиотечно-библиографическая помощь руководителям МО и
преподавателям по подготовке предметных декад.
7.Работа с учащимися школы
1
Обслуживание учащихся школы
2
Просмотр читательских формуляров с целью выявления задолжников
(результаты сообщать классным руководителям)
3
Проводить беседы с вновь записавшимися читателями о правилах
поведения в библиотеке. О культуре чтения книг
4
Рекомендовать литературу и периодические издания, согласно возрастным
категориям каждого читателя библиотеки
8.Массовая работа.
1
Интерактивная беседа «В бесконечность Вселенной он мечтой нас увлек» к
165- летию со д/р Константина Эдуардовича Циолковского
2
Литературный час « Добрый и чистый талант» к 130-летию со д/р Рувима
Исаевича Фраермана
3
Литературный калейдоскоп « И расцвел цветочек аленький» к 230-летию
со д/р Сергея Тимофеевича Аксакова
Выставка «Чародей слова»
Литературный сундучок «Аксаковский всезнайка»
4
Выставка «Учитель, перед именем твоим…» ко Дню учителя
5
Всероссийский день чтения. Громкие чтения.
6
Час информации « От почтовых голубей до Е- mail»
к Всемирному дню почты
7
Литературный час «Судьба детей» по книгам А.И.Приставкина.
Выставка «Прошлое требует слова» к 90- летию со д/р Анатолия
Игнатьевича Приставкина
8
Информдосье «Сказочный ларец Евгения Шварца» к 125- летию со д/р
Евгения Львовича Шварца
9
Информационный час « Россия, Родина, единство». День народного
единства
10 К 200 - летию со д/р Федора Михайловича Достоевского
Книжная выставка «Гений русской прозы»
Беседа « Повседневная жизнь, увлечения и игры детей в середине 19 века»
Флешбук « Читаем вслух Ф.М.Достоевского»
Буклет «ДостоВерно о Достоевском»
11 Выставка «Чудесный мир зверей и птиц»
Литературный час «И художник, и добрый друг природы»
Конкурс рисунков «Добрый мир»
К 120 – летию со д/р Евгения Ивановича Чарушина
12
« Радуга дружбы» Международный день толерантности
13 Флаер – акция «Курить не модно- дыши свободно!» Международный день
отказа от курения
14 Час-портрет «Творец наук российских»
Выставка «Гений России»
К 310- летию со д/р Михаила Васильевича Ломоносова
15 Лингвистическая игра «Великий собиратель слов»
К 220- летию со д/р Владимира Ивановича Даля
День словарей и энциклопедий
16 Игра- презентация «Нескучное путешествие» к 195- летию со д/р Карло
Коллоди
4
5

Январьфевраль
В теч.года
В теч.года

Библиотекарь
Рук. МО
Библиотекарь
Библиотекарь

В теч.года

Библиотекарь

В теч.года

Библиотекарь

В теч.года
Раз в
четверть
В теч.года

Библиотекарь
Библиотекарь

В теч.года

Библиотекарь

сентябрь

Библиотекарь

сентябрь

Библиотекарь

октябрь

Библиотекарь

октябрь
октябрь
октябрь

Библиотекарь
Библиотекарь
Библиотекарь

октябрь

Библиотекарь

октябрь

Библиотекарь

ноябрь

Библиотекарь

ноябрь

Библиотекарь

ноябрь

Библиотекарь

ноябрь
ноябрь

Библиотекарь
Библиотекарь

ноябрь

Библиотекарь

ноябрь

Библиотекарь

ноябрь

Библиотекарь

Библиотекарь

Литературный компас .Всемирный день информации
Выставка «Поклонись до земли своей матери»
Мастер-класс «Я сделаю для мамы праздник» изготовление подарка.
19 Выставка –портрет «Маршал-солдат» к 125-летию со д/р Георгия
Константиновича Жукова
20 Встреча с волонтерами «Кто, если не мы !». День волонтера
21 Инфоурок «Волшебный мир Диснея» к 120 -летию со д/р Уолта Элайаса
Диснея
22 К 200 - летию со д/р Николая Алексеевича Некрасова
Флаер –акция «Читайте Некрасова»
Викторина «Некрасовский эрудит»
Конкурс рисунков «Дед Мазай и зайцы»
23 Беседа «Основной закон государства» . День Конституции РФ
24 Познавательно- игровой час «Наум! Наведи на ум!»
День Наума Грамотника.
25 Выставка –конкурс «Новогодняя открытка»
26 Выставка- викторина «Заповедный мир природы».
День заповедников и национальных парков
27 Выставка «Адмирал Вселенной» к 115- летию со д/р Сергея Павловича
Королева
28 Познавательный час «Серьезный папа Винни-Пуха» к 140-летию со д/р
Алана Милна
29 Акция «Дарите книги с любовью». Международный день книгодарения.
30 Выставка «Широкая Масленица»
Выпуск буклета «Блинное царство»
31 Громкие чтения. Всемирный день чтения вслух.
32 Выставка «Мир и слово Валентина Распутина»
Литературная панорама «Всю жизнь я писал любовь к России» к 85- летию
со д/р Валентина Григорьевича Распутина
33 Встреча с артистом театра кукол. Международный день театра кукол.
34 Неделя детской и юношеской книги.
35 Литературная игра «Путешествие в Лимпопо»
К 140- летию со д/р Корнея Ивановича Чуковского
36 Конкурс кормушек « Вкусняшки для пташки».
Международный день птиц
37 Квест- игра «Книга –кладезь мудрости».
Международный день детской книги
38 Слайд –презентация «Взгляд во Вселенную»
Викторина «Космическая азбука» ко Дню космонавтики
39 Литературный калейдоскоп «Волшебные книги» к 120- летию со д/р
Валентины Александровны Осеевой
40 Выставка «Эхо войны и память сердца».
День Победы
41 «Чудо, а не ребенок» конкурс семейных историй к Международному дню
семьи .
42
«Паустовский и читатель» промоакция.
«Певец русской природы» книжная выставка.
130 лет со д/р Константина Георгиевича Паустовского
9.Профессиональное развитие работника библиотеки
1
Участие в городских семинарах, МО, совещаниях проводимых
информационно методическим центром.
2
Самообразование:
-регулярно читать периодические издания;
-знакомится с приказами, письмами, инструкциями о библиотечном деле
17
18

3
4

Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных
технологий
Взаимодействие с другими библиотеками района,города.

ноябрь
ноябрь

Библиотекарь
Библиотекарь

декабрь

Библиотекарь

декабрь
декабрь

Библиотекарь
Библиотекарь

декабрь

Библиотекарь

декабрь
декабрь

Библиотекарь
Библиотекарь

декабрь
январь

Библиотекарь
Библиотекарь

январь

Библиотекарь

январь

Библиотекарь

14 февраля
февраль

Библиотекарь
Библиотекарь

март
март

Библиотекарь
Библиотекарь

март
24-30 марта
март

Библиотекарь
Библиотекарь
Библиотекарь

апрель

Библиотекарь

апрель

Библиотекарь

12 апреля

Библиотекарь

апрель

Библиотекарь

9 мая

Библиотекарь

май

Библиотекарь

май

Библиотекарь

По плану

Библиотекарь

В теч.года

Библиотекарь

В теч.года

Библиотекарь

В теч.года

Библиотекарь