Словесные методы: рассказ, объяснение, беседа, дискуссия, лекция, работа с книгой, проблемный,

Наглядные методы: иллюстраций, демонстраций,

Практические методы: упражнения, лабораторные и практические работы, игра, проектов, частично-поисковый, исследовательский;

Формы организации учебной деятельности учащихся:

индивидуальная работа: работа по карточкам, работа у доски, заполнение таблиц, написание докладов, работа с учебниками и т. д.,

фронтальная работа: беседа, обсуждение, сравнение, диктант и т. д.,

групповая форма работы: деление класса на группы, которые получают либо одинаковое, либо дифференцированное задание и выполняют его совместно;

Средства обучения:

Информационные, т.е. наглядные: схемы, чертежи, графики, диаграммы и т.д., модели, созданные компьютерными программами, например, geogebra, аудио, видео файлы, презентации, мультимедийные доски и т.д.,

Материальные: тексты из учебников, пособий и книг, отдельные задания, упражнения, задачи из учебников, задачников, дидактических материалов; текстовой материал; средства наглядности (предметы, действующие макеты, экспонаты); технические средства обучения.